Seja bem-vindo(a)! Este é o blog do Centro de Educação Infantil - CEU CEI VILA CURUÇÁ, situado no Itaim Pta (São Paulo-SP), onde são atendidas 327 crianças de 0 a 4 anos. Nossa proposta é criar um ambiente virtual de convivência, onde as práticas desenvolvidas possam ser divulgadas, promovendo o protagonismo infantil, a participação das famílias e reflexões sobre a educação infantil. Direção: Rosmari P. de Oliveira. E-mail: ceucei@bol.com.br (Imagem: "Paisagem Catalã" - Miró)
Ontém, dia 13 de julho de 2011, sete bebês do Berçário 1 A/B/C/D, fizeram sua primeira visita ao Telecentro do CEU Vila Curuçá. Quem organizou a "exploração" foram as professoras Soraia, Ivone, Maria José e o ATE André. Nossa turma foi recebida com muita atenção e acolhimento pelo Thiago e a Bruna, responsáveis pelo Telecentro. As crianças se mostraram à vontade com o equipamento e algumas demonstraram até já ter alguns conhecimentos prévios no manuseio dos computadores, pois colocavam os dedinhos no teclado, as mãozinhas no mouse, olhando para o monitor, percebendo que havia alguma relação entre os seus toques na máquina e o que aparecia na tela. Isso é o que nós adultos percebemos em nossas observações, mas certamente estar num ambiente novo, conhecer novas pessoas, experimentar as texturas, as cores, os efeitos sonoros, as luzes, promoveu muitas outras aprendizagens significativas. As crianças, nativas desse mundo tecnológico, estão aos poucos se apropriando das conquistas do seu tempo e do seu lugar. Mais uma vez nosso "muito obrigado" ao pessoal do Telecentro que tem sido nossos parceiros nessas descobertas.
Projeto "Produtora de Filmes Pingo de Gente - P.F.P.G." on PhotoPeach
OBJETIVO DO P.F.P.G.
O objetivo do projeto Produtora de Filmes Pingo de Gente é desenvolver a felicidade e a sabedoria das crianças mais novas. As crianças se divertem e aprendem enquanto podem fazer muito sucesso e fazer muitos amigos.
REALIZAÇÃO
As crianças irão fazer o cenário e os personagens com massinha de modelar e deixar os personagens secando separados dos cenários. Quando tudo já estiver seco, as crianças irão colocar os personagens em seus lugares e os professores irão tirar uma foto. As crianças irão mudar o(s) personagem(s) que quiserem de lugar (será necessário no máximo 1 cm próximo) e os professores irão tirar uma foto e assim por diante... Quando os professores tiverem tirado todas as fotos que precisarem, irão para um lugar bem espaçoso depois de chamar o André. Ele irá filmar um conjunto de fotos de cada vez. Irá precisar manter pressionado o botão de passar fotos enquanto ele estiver filmando. Quando o André tiver terminado de filmar, o filme estará pronto. Os filmes prontos irão para o blog da escola para todo mundo assistir.
MATERIAIS
Para realizar esse projeto, serão necessários esses materiais: Um pote de cola (manter longe de crianças de 3 anos no máximo), massinha de modelar, uma máquina fotográfica e uma filmadora (ou um celular com máquina fotográfica e filmadora).
TEMPO PARA A REALIZAÇÃO DE CADA FILME
Cada filme irá ter o período de um dia e duas horas para ser projetado. Por favor, comparecer ao parquinho do lado diferente da entrada da creche.
REUNIÃO PEDAGÓGICA
Antes do projeto ser realizado, deverá haver uma reunião pedagógica com a participação dos professores para combinar os professores que irão participar, o início da realização do projeto e a data para produção dos filmes de cada classe. Por favor, comparecer as sete e trinta da manhã.
TÍTULO DOS FILMES
O título de cada filme deverá ser confeccionado pelos professores e enfeitado pelos alunos dos professores. Os títulos dos filmes irão precisar ficar com a foto parada por cinco ou seis segundos.
MATHEO ANGELO
Esse projeto foi criado pelo Matheo Angelo (8 anos) um ex-aluno do CEI. Matheo freqüentou o Mini-Grupo em 2005, hoje está na terceira série e ama escrever. Ele, que é um grande amigo do CEI, acordou no final de semana dizendo que tinha um “projeto” para desenvolver com as crianças.. . Então escreveu o projeto “Produtora de Filmes Pingo de Gente – PFPG” (texto abaixo na íntegra) e apresentou para alguns educadores. Neste dia Matheo veio ao CEI, foi recebido pela Profª Katiane no Mini-Grupo 2 – E e desenvolveu seu projeto. Matheo propôs uma adaptação da história do Chapezinho Vermelho, que, nessa versão ficou Azul . Matheo ajudou as crianças a construírem personagens com massinha de modelar. O André fez as imagens e usou, segundo as orientações do autor, a técnica “slow motion”. As crianças moviam os personagens e cada pequeno movimento era registrado na fotografia. Foram ao todo 70 fotos que resultaram nesse filme com a duração de um minuto. Eu, que entre outras funções, também sou a mãe do autor, agradeço ao CEI pelo acolhimento de meu filho.
Rosmari Pereira de Oliveira
ENTREVISTA PARA A RÁDIO PINGO DE GENTE (REPÓRTER GUSTAVO)
"Olá, aposto que vocês acabaram de ouvir a história da vovó Falda e devem estar curiosos para saber como ela surgiu. Nós do Mini-Grupo 2-E e nossas professoras Beatriz e Katiane, junto com o nosso amigo André, criamos esse encontro com a vovó Falda entre a ida à feira para comprar legumes e frutas até chegarmos na floresta cheia de bichos como tigres, jacarés, leões etc.
Então tudo começou quando nossas professoras combinaram com a gente na Roda de Conversa a gravação de outra história para a Rádio Pingo de Gente, para colocarmos aqui no nosso blog.
Fomos à busca de um lugar tranqüilo e silencioso para realizar a atividade, não poderia ser em lugar melhor: o Teatro Luiza Gonzaga do CEU Vila Curuçá. Mas como todo artista, aquecemos nossa voz, cantando algumas músicas como: O sapo não lava o pé, Tom e Jerry, Dona Aranha e a Top 10 “Borboletinha”.
Logo em seguida a professora Beatriz começou a contar a sua história da vovó Mafalda e nós começamos a contar a nossa história: As aventuras da vovó Falda e assim esperamos que vocês, nossos ouvintes, curtam essa versão e não percam a próxima. Até mais!"
Turma do Mini-Grupo-E “by” Profª Katiane
"Iniciamos nossa atividade da hora da história por um passeio pela área externa do CEI até o teatro. O ATE André, responsável pelas mídias de nossa escola nos acompanhava com o gravador sempre à disposição, com o objetivo primeiro de gravar as canções infantis preferidas de nossas crianças.
O entusiasmo das crianças ao se ouvirem cantando nos motivou a gravarmos também nossa hora da história.A criatividade de nossas crianças gerou esse belo programa: As aventuras da vovó Falda. Agradecemos muito ao André e a professora Katiane."
Prof ª Beatriz
O educador André editando o programa
Fazendo um balanço desse primeiro ano do Projeto “Rádio Pingo de Gente”, percebo o quanto estamos aos poucos encontrando um jeito próprio de usar a linguagem radiofônica de forma articulada com as demais ações pedagógicas desenvolvidas com crianças pequenas no CEI. Esse último programa é um exemplo disso. Foi uma ação coletiva que envolveu crianças, professores, educadores e gestão. Novos espaços foram explorados e dessa vez o cenário foi nada mais, nada menos que um teatro! Vejo nesse percurso quantas aprendizagens todos nós estamos fazendo! As professoras demonstraram a sua capacidade de flexibilizar seus planejamentos, possibilitando que as crianças se tornassem as protagonistas da situação. Afinal, a história da vovó Mafalda pode ser recriada pelas crianças e novos conteúdos significativos para elas puderam, assim, emergir: alimentos, animais, hábitos de higiene, meios de transporte, fantasias... Além disso, as crianças fizeram novas vivências com o uso de gravadores digitais, microfones e computadores. A história começou no teatro, voltou para a sala de aula, foi para a secretaria (nossos estúdios!), entrou para a Rádio e depois para o mundo através da internet. Os conhecimentos estão em movimento e, a cada dia que passa, acredito que a rádio está se tornando uma possibilidade concreta de valorização da criança pequena e da cultura infantil, ou simplesmente um canal em que ela pode exercer com liberdade e alegria o seu direito à voz. Agradeço aos meus queridos amigos de equipe e torço para que todos nós, assim como a “Vovó Falda”, tenhamos sempre a coragem de seguir adiante, mesmo com os riscos que possam surgir no caminho, e encontremos nessa jornada muita alegria e os melhores alimentos para nutrir os nossos sonhos educacionais. Um grande beijo."
